(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Gatica Villarroel, Enrique; Navarro Figueroa, Danixa; Gonzalez Calderon, Fabian
Este trabajo expone los primeros resultados de una investigación desarrollada por un
equipo de profesores de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de la
Universidad Academia Humanismo Cristiano durante 2012-2013. El estudio recogió
información utilizando un cuestionario cerrado en el que se explora la relación establecida
entre los jóvenes chilenos de enseñanza media y el aprendizaje de la historia. El artículo
aborda aquellos aprendizajes escolares más apegados a la tradición, problematizando
el lugar que ocupan los héroes nacionales en las aulas de historia.