Browsing by Author "Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guía"
Now showing 1 - 10 of 10
Results Per Page
Sort Options
Item Consecuencias en el desarrollo psicosocial de los niños y niñas que pertenecen a familias que presentan conductas maltratadoras(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004) Martinez Rojas, Karina Paola; Valenzuela Pavez, Javier Andree; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaItem Construcción de la subjetividad del teletrabajo en las funcionarias y los funcionarios del Ministerio Secretaría General de la Presidencia(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022) Silva Brito, Allyson; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaCuando nuestro país enfrentaba uno de los momentos más complejos producto de una crisis sanitaria generada por la pandemia de coronavirus conocida como Covid-19, surgió de manera súbita la incorporación de la modalidad de trabajo conocida como trabajo remoto o teletrabajo. El sector público y privado del país estuvieron exigidos a adaptarse rápidamente a esta nueva realidad y normativa. Dadas las circunstancias de confinamiento y las medidas sanitarias decretadas por la autoridad, su implementación fue de manera repentina y obligatoria, sin lograr disponer de tiempo, preparación y capacitación. Además, en muchos casos, significó una adecuación de los espacios en los hogares, incluyendo la compra de equipos que permitieran lograr el objetivo de teletrabajar.Item Factores familiares que predisponen la explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes: una mirada de las y los profesionales que intervienen en programas especializados de la red Sename(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021) Flores Briones, Valentina Paz; Paillavil Navarro, Gabriela Paz; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaLa presente investigación de tesis abordará la Explotación Sexual Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes (ESCNNA), la cual, tiene como eje central el intercambio de dinero, especies u algo intangible entre un NNA, obligado o bajo un pseudo consentimiento, y un adulto, que se aprovecha de su situación- para satisfacer sus deseos sexuales.Item Los factores psicosociales detrás de un abusador sexual adolescente : desde la percepción de los profesionales del PAS San Miguel(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021) Rivas González, Nataly Alejandra; Naranjo Gómez, María Fernanda; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaEn el presente trabajo, encontrarán una investigación que busca esclarecer la incógnita, existente detrás de un abuso sexual efectuado por un adolescente hacia otro niño. Un hecho que para muchos es desconocido, ya que en la imagen colectiva visualizamos a un adulto como abusador sexual y no a un niño/a o adolescente. Aun así, es claro que esta problemática nos está afectando como sociedad cada día más, a juzgar por las cifras, vulnerando a nuestros adolescentes y a los niños y niñas víctimas, siendo así un problema que exige al Estado intervenir, respondiendo con nuevas políticas públicas que logre dar respuesta al abusador sexual. El desafío que plantea esta investigación es la necesidad de entender el comportamiento de estos adolescentes, indagando en las percepciones de los mismos profesionales que trabajan en su intervención ya que, si bien a sus cortas edades se convierten en victimarios, también son víctimas de diversas situaciones que los hacen convertirse en agresores en una sociedad que aún no es capaz de proteger bien a sus niños y niñas.Item Impacto por Covid-19 en las dinámicas de familias pertenecientes a la Escuela Marta Colvin de la comuna de Recoleta(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021) Colil Acuña, Maria Eugenia; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaEsta investigación se llevará a cabo entorno al impacto que ha implicado el contexto sanitario, en las dinámicas familiares, en base a un tema eje como lo es la educación, apuntándose con este trabajo académico, a indagar en las diversas situaciones que se hayan podido desarrollar en torno al cambio de modalidad educacional, lo cual haya significado un gran impacto en la cotidianidad de las familias, afectando de manera importante a aspectos económicos y psicosociales.Item Madres privadas de libertad y el desarrollo del vínculo marento–filial en el Centro Penitenciario Femenino de Santiago(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020) Brito Tapia, Macarena; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaEsta investigación se lleva a cabo en el Centro Penitenciario Femenino de Santiago y tiene como principal interés entregar conocimiento respecto a lo que pasa con las mujeres que son madres que se encuentran privadas de libertad y con los niños, niñas y adolescentes que sufren la separación forzosa entre ambos, ya que,según algunos registros expuestos por Gendarmería de Chile, la población femenina encarcelada ha aumentado durante los últimos años de manera considerable.Item Naturalización en la medicación de niños y niñas diagnosticados con TDAH, en Centros Educacionales de la Comuna de Recoleta(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020) Agurto Trincado, Nirvana; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaLa presente investigación trata de cómo en la actualidad se ha naturalizado el fenómeno de la medicación en niños y niñas en los establecimientos escolares, y como por parte del sistema educativo y de salud se ha encontrado en la medicación una solución a los problemas conductuales o disruptivos que presentan los estudiantes en la sala de clases. El trastorno de hiperactividad asociado al déficit de atención, se ha vuelto una temática muy visible en nuestros días. No son pocos los niños y niñas que hoy son diagnosticados con este trastorno y posteriormente medicados, no existiendo protocolos claros que regulen las responsabilidades de quienes están facultados para diagnosticar y medicar, observándose que muchas veces en este proceso, se les asigna a profesores la responsabilidad del suministro de medicamentos, o a tíos y tías cuando se trata de niños y niñas del SENAME.Item Percepción de las primeras familias egresadas del Programa Puente, en la comuna de Cerro Navia(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005) Rozas Vargas, Carolina; Tapia Lara, Paloma; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaItem Presencia del Síndrome de Burnouten en las(os) Trabajadoras(es) Sociales a honorarios del Programa Familias, Seguridades y Oportunidades Experiencias de la comuna de Quinta Normal(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020) Marin Olguin, Maria Pilar; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guíaDesde sus inicios el trabajo social ha estado vinculado con mejorar la calidad de vida de las poblaciones más vulneradas y desfavorecidas socialmente. Trabajando con abogados y médicos la extinta figura de la visitadora social se fue inmiscuyendo en la más profunda intimidad de los más necesitados, sin tener en ocasiones la capacidad de separar el área profesional de la personal, algunos trabajadores sociales comenzaron a hacer propios los problemas de las personas, desgastándose así emocionalmente. A esto se le sumaban extenuantes jornadas de trabajo, bajos salarios, prácticamente como voluntariados, y nula seguridad social. Todos estos factores se perpetúan y acentúan aún más en la actualidad con profesionales que trabajan en y con la vulnerabilidad, muchas veces sin poder dar respuesta a las personas y absolutamente precarizados, situación que trae consigo múltiples consecuencias una de ellas conocidas como: el queme profesional, el cual es confundido con stress o agotamiento pero que va mucho más allá. En Chile los trabajadores sociales en su mayoría trabajan ejecutando la política pública que busca ir en ayuda de los quintiles más pobres según el Registro Social de Hogares, aquellas personas que están en el 40% de vulnerabilidad. Para ellas existen múltiples programas sociales, uno de los más importantes es aquel que está inserto en el Subsistema de Seguridades y Oportunidades del Ministerio de Desarrollo Social, el Programa Familias, en el cual cada profesional trabaja con grupos familiares durante 24 meses para ayudarlos a salir de su situación de vulnerabilidad, claro que ellos también lo están pues carecen de un contrato de trabajo, seguridad social y todos los años sus salarios se atrasan incluso 4 meses producto de la burocracia que existe al firmar los convenios de colaboración entre los Municipios y el Fondo de Solidaridad e Inversión Social (FOSIS), pues en un país donde la tercerización de los servicios es parte de la lógica del sistema , el Estado también lo hace con sus propios dispositivos gubernamentales vulnerando a la vez los derechos laborales de aquellos profesionales que trabajan en ellos.Item Trabajo Social y familias víctimas de abuso sexual incestuoso(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005) Diaz M., Erika; Jara P., Maria Francisca; Leblanc Castillo, Cecilia, profesora guía