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dc.contributor.authorVera, Rodrigo
dc.contributor.authorHevia Calderon, Ricardo
dc.contributor.authorEcheverría, Rafael
dc.date.accessioned2019-09-10T22:01:53Z
dc.date.available2019-09-10T22:01:53Z
dc.date.issued1980
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5055
dc.description2 volúmenes.es_CL
dc.description.abstractEn términos generales, cabe sostener que desde la década del 30 hasta 1973 el desarrollo de la educación en Chile se inscribe dentro de los marcos del particular modelo de desarrollo socio-económico que durante ese período se aplica en el país. Tal modelo se define, en lo económico, por el impulso que se le confiere al proceso de industrialización sustitutiva de importaciones y por el papel preponderante que asume el Estado como agende económico conductor de dicho proceso y como instancia decisiva en la distribución del excedente.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectEducación -- Aspectos políticos -- Chilees_CL
dc.subjectMétodos de enseñanza -- Chilees_CL
dc.titlePonencias PIIE en el seminario "Transformaciones y perspectivas de la educación en Chile"es_CL
dc.typeBookes_CL


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  • Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación. PIIE
    El Programa Interdisciplinario de Investigación (PIIE) es un propuesta educacional que ha mirado hacia el futuro por más de 40 años en Chile. PIIE es una corporación de derecho privado sin fines de lucro, con la calidad de Organización No Gubernamental (ONG) y Centro Académico Independiente (CAI). Es parte de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, de la cual es uno de sus centros fundadores. Nos definimos como una institución privada con vocación de servicio público.

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