Mecanismos de enseñanza aprendizaje para la apropiación espacial de inmigrantes latinoamericanos en la comuna de Santiago
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Fecha
2019
Autores
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl) En esta investigación el estudio estará centrado en los flujos migratorios latinoamericanos que llegan a Chile y como estos mediante mecanismos espaciales de enseñanza y aprendizaje son capaces de insertarse para poder convivir en este lugar tradicional de la comuna de Santiago. El enfoque educacional informal toma importancia a la hora de percibir este proceso de enseñanza y aprendizaje en personas que por distintas causas llegan a un lugar desconocido, pero, que con ellas los nuevos elementos chocan y tensionan el espacio geográfico creando lugares de resistencia e identidad.
Descripción
Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales
Palabras clave
Inmigrantes -- Santiago -- Chile, Educacion -- America Latina
