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Implementación de evaluación diversificada según el decreto N°83 en primer ciclo básico del Centro Educacional Goyenechea de Renca
dc.contributor.author | Cordova Roa, Daniela | |
dc.contributor.author | Machuca Rios, Maria Paz | |
dc.contributor.author | Olivares Jerez, Daniela | |
dc.contributor.author | Ortiz Stuardo, Valentina | |
dc.date.accessioned | 2019-08-13T15:47:41Z | |
dc.date.available | 2019-08-13T15:47:41Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4876 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje | es_CL |
dc.description.abstract | (No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) Este presente estudio de caso, tiene como objetivo develar la implementación de la evaluación diversificada, según el Decreto N° 83/15 del Centro Educacional Goyenechea de Renca. Para el cual, se elaboró un instrumento de recogida de información, entrevista, que posteriormente fue aplicada a docentes de primer ciclo básico del centro educacional mencionado anteriormente, para realizar un análisis bajo la mirada hermenéutico, enfoque cualitativo y análisis de contenido; que nos permitió conocer y posteriormente analizar la implementación de evaluación diversificada en este centro educativo en particular. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | Evaluacion en educacion | es_CL |
dc.title | Implementación de evaluación diversificada según el decreto N°83 en primer ciclo básico del Centro Educacional Goyenechea de Renca | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.profesor.guia | Meza Buzzetti, David |