Siempre que he tenido que tomar decisiones importantes en lo profesional, se ha cruzado ese sentimiento de inseguridad y de temor a lo nuevo o desconocido, particularmente en creerme el cuento de que soy capaz de lograr ...

Participar en este Magíster en Educación, Mención Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar conllevó una reflexión y un desafío tanto personal como profesional, otro elemento que atrajo mi interés en este proyecto, fue ...

La alfabetización inicial (Ai) incorpora a los niños a la sociedad letrada y promueve el desarrollo del pensamiento, por ende su enseñanza es de notable importancia. Este trabajo tiene por objetivo evaluar la representación ...

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) El estudio de la didáctica de las ciencias sociales ha sido un campo de producción de conocimiento que recién ...

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) Este informe pretende conectar los aprendizajes adquiridos en el Magister con los aprendizajes y perspectivas como ...

Auto observar mi desarrollo como líder en las acciones que realizo requiere describir los contextos en los me desempeño. Cuestión no fácil, pues lo contextos son diversos y amplios por lo que explico más adelante. Pero, ...

En Chile los Proyectos Educativos Institucionales surgen a partir de la década de los 90’ con propósito de ampliar los márgenes de gestión de las escuelas y sus equipos directivos en conjunto con ...

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) Este escrito corresponde al informe final desarrollado en el Magíster en Educación mención Liderazgo Transformacional ...

El abandono de la escuela antes de completar la educación secundaria es un problema significativo en el mundo y en particular en América Latina (AL). Aún cuando, en cerca de una década y media, el porcentaje de jóvenes que ...