Browsing Magíster en Educación by Title
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Ambientalización curricular y aprendizaje: un estudio de caso sobre la valoración dada por estudiantes del Instituto Nacional
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)El propósito de este estudio es conocer la valoración de los estudiantes acerca de la implementación de una unidad completa de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, cuya ambientalización curricular se ... -
Análisis de estrategias didácticas para la gestión del espacio escolar a través de un proceso de investigación-acción en un colegio particular subvencionado
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)Reformas y discusiones a partir del descontento y el malestar social caracterizan la última década en Chile. Esto se explica a causa del enfoque cuantitativo demostrado por la búsqueda del crecimiento económico chileno y ... -
Análisis de las pautas interrelacionales al interior del aula desde la perspectiva de la pedagogía de la coexistencia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)(Disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor) En la presente investigación se analizarán las interrelaciones que se establecen entre docentes y estudiantes al interior de las salas de clases de un colegio ... -
Aprendizaje a través del auto-conocimiento y auto-observación: una experiencia de cambio en el ejercicio docente
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) En este documento, ofrezco mi experiencia de aprendizaje y su resonancia en el ejercicio de mi profesión y “ser ... -
El aprendizaje basado en el juego: "Peter Pan: el juego de la enseñanza"
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) En el desarrollo formativo para mi ingreso a la hermosa, pero a su vez difícil, ... -
Aprendizaje colaborativo: experiencias en aulas
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)Los constantes cambios en la percepción social de la educación han incrementado la necesidad de estar preparados para abordar los nuevos retos que surgen día a día en las aulas y para ello se requieren nuevas formas de ... -
El aprendizaje como transformación "vamo' vecina, vecino, que empieza el carnaval"
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) La invitación al lector es a apreciar e interpretar este texto despojándose de los juicios y análisis a las ideas ... -
Aprendizaje en el ejercicio de liderazgo transformacional y su aplicación en el Liceo Diego de Almeida de El Salvador
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) El siguiente informe ofrece un relato de mis vivencias, experiencias, sensaciones y emociones en el transcurso ... -
Aprendizajes en la escuela Paulo Freire de Cerro Navia, en la perspectiva del aprendizaje transformacional
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)El presente trabajo pretende transmitir el proceso vivido durante la formación profesional a través del Magister en Liderazgo Educacional. Hoy que la educación vive tiempos de grandes turbulencias surge la necesidad de ... -
El aula-espectáculo fundamentos teóricos para el uso permanente del teatro en el aula como estrategia didáctica generadora del desarrollo del pensamiento
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) -
Brigadas escolares: un trabajo colectivo para la autorregulación y el aprendizaje
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)La finalidad de la investigación es identificar las lecciones que puedan derivar de la experiencia de organizar el Consejo de Curso en brigadas, con el fin de contar con elementos que serían útiles para poder replicarlas ... -
Cambié...¿para que nada se transforme?
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía) Una de las principales características del ser humano es la capacidad de adaptarse al cambio para sobrevivir en ... -
Los cambios y las transformaciones te llevan donde nunca imaginaste: una experiencia desde la gestión de equipos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)Siempre que he tenido que tomar decisiones importantes en lo profesional, se ha cruzado ese sentimiento de inseguridad y de temor a lo nuevo o desconocido, particularmente en creerme el cuento de que soy capaz de lograr ... -
Colaboración y afectividad: claves para la construcción de comunidad en el Liceo Mañihuales de Villa Mañihuales
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). Este documento presenta una narración sobre las experiencias, sensaciones, emociones y aprendizajes más relevantes ... -
El comprender desde lo profundo, tu yo interior
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)Participar en este Magíster en Educación, Mención Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar conllevó una reflexión y un desafío tanto personal como profesional, otro elemento que atrajo mi interés en este proyecto, fue ... -
Comunidades que aprenden espacios para el reconocimiento
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) -
Concepciones acerca del azar y las probabilidades, de un grupo de profesores que enseña matemática en los niveles de 5º a 8º básico en un colegio de Puente Alto
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012) -
El conflicto escolar y los incidentes críticos como oportunidad educativa: una mirada a las experiencias docentes en el contexto escolar, de un colegio particular de la comuna de Lo Barnechea
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)El siguiente artículo da cuenta de la investigación cualitativa realizada para comprender las representaciones de los docentes, respecto de los conflictos escolares e incidentes críticos en el contexto escolar, como ... -
Conocimiento didáctico del contenido de Alfabetización Inicial: el caso de una educadora de párvulos experimentada
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)La alfabetización inicial (Ai) incorpora a los niños a la sociedad letrada y promueve el desarrollo del pensamiento, por ende su enseñanza es de notable importancia. Este trabajo tiene por objetivo evaluar la representación ... -
El conocimiento teórico y didáctico de profesores de inglés de un establecimiento educacional subvencionado de la comuna de La Florida acerca de enseñanza-aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales de educación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)A través del siguiente trabajo se pretende dar respuesta a la interrogante del conocimiento que poseen los profesores de la asignatura de inglés, respecto a las Necesidades Educativas Especiales en niños de enseñanza básica ...