Re-crear: Nuestra forma de hacer historia. Un estudio sobre el estatus de la historia oral, como recurso de enseñanza en la población La Legua
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Fecha
2009
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El para qué de nuestra investigación está definido por el deseo de que los niños y niñas, voces no consideradas por la historia oficial, sean los constructores de su propia historia, y puedan reconocerse ellos y a sus vecinos como sujetos históricos importantes desde su particularidad como población y pobladores. Para concretar esto, creemos que la escuela e un espacio propicio, el currículo un marco desafiante, la población la Legua una comunidad con mucho camino avanzado, los profesores un pilar fundamental que debe ser bien trabajado y estimulado, y la historia oral la herramienta que atraviesa todos los factores.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
HISTORIA ORAL, ENSEÑANZA, HISTORIA, LA LEGUA
