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dc.contributor.authorCerda Taverne, Ana María
dc.date.accessioned2016-11-07T14:22:48Z
dc.date.available2016-11-07T14:22:48Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn07179065
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3810
dc.description.abstractEste trabajo presenta una reconstrucción evaluativa de la experiencia desarrollada en la carrera de Pedagogía de Educaión Básica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en el ámbito de la educación emocional. Se describe la experiencia realizada, las estrategias de enseñanza utilizadas, los aprendizajes de los estudiantes y se esbozan líneas posibles de seguir en la formación inicial de docentes.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectFORMACION DOCENTEes_CL
dc.subjectEDUCACION EMOCIONALes_CL
dc.subjectCONCIENCIAes_CL
dc.titleEducación emocional en la formación inicial de profesores de pedagogía en educación básica : relato de una propuesta en construcciónes_CL
dc.typeArticlees_CL


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