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Mostrando ítems 1-10 de 60
Educación universitaria, movilidad ocupacional e ingreso, Santiago de Chile 1981
(PIIE, 1981)
En otro trabajo complementario del que se presenta en estas páginas analizamos diversos aspectos de la adecuación de la formación universitaria a los requerimientos de las ocupaciones desempeñadas por profesionales egresados ...
Nomenclatura y perfiles ocupacionales de cinco carreras universitarias chilenas.
(PIIE, 1982)
La nomenclatura y definiciones o perfiles ocupaciones que se ofrecen en estas páginas corresponden a un anexo que acompaña el trabajo del autor denominado “Educación Universitaria, ocupaciones e ingresos en Santiago de ...
Informe de actividades enero-diciembre 1983
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1983)
El PIIE es un Centro de Investigación y de promoción de programas que procura contribuir al conocimiento del problema educacional y el desarrollo de alternativas democráticas y participativas en el terreno de la educación ...
Expresiones de violencia juvenil: un desafío para la educación y la democracia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1991)
Documento de trabajo para el Seminario "Procesos de interpretación en la investigación cualitativa de la realidad escolar". Bogotá, Colombia. 18-27, abril 1983.
Este documento reúne las diversas ponencias presentadas ...
La distribución de la educación en el modelo de la economía neo-liberal: 1974-1982
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1983)
Como trabajo de investigación, el que aquí se presenta está sujeto a la norma metodológica de verificación de sus resultados. La tarea en este caso es fácil pues, por un lado, se ha utilizado información conocida y accesible ...
Análisis crítico de la reforma de la educación media chilena
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1981)
La presente monografía es un significativo aporte del proyecto del Profesor H. Eduardo S., al conjunto de estudios del proyecto “Transformaciones en la Educación Chilena bajo el Régimen Militar”, llevando a cabo por el ...
Educación pre-escolar en Chile: un análisis descriptivo (1973-1981)
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1982)
El presente trabajo es un estudio descriptivo de las transformaciones ocurridas en la educación pre-escolar durante la dictadura militar.
Está estructurado en torno a tres preguntas básicas: ¿qué se hace? ¿quiénes, personas ...
Las universidades chilenas en el modelo de economía neoliberal : 1973-1981
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1981)
El trabajo que se presenta en las páginas siguientes tiene como objetivo central analizar las principales transformaciones experimentadas por las universidades chilenas en el período que va de 1973 a 1981.
Análisis comparativo de los planes y programas de estudios de la enseñanza general básica de 1967-1980
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1982)
Los planes y programas de estudios constituyen aspectos centrales del currículum. En ambos subyace una determinada concepción curricular que da cuenta del tipo de conductas (conocimientos, habilidades, destrezas y valores), ...
Elementos constitutivos de las experiencias de educación popular: cambios que le impone el contexto
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1981)
El amplio desarrollo de experiencias de educación popular en el país, en los últimos años, ha ido perfilando los particulares problemas que enfrentan estas experiencias cuando se implementan en el contexto de un régimen ...