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      La gobernabilidad democrática del sector educación: relación entre investigación y política 

      Núñez Prieto, Iván (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1987)
      El presente trabajo se basa en el supuesto que una indebida atención a los problemas del sistema educacional puede ser un factor que alimente conflictos en este campo, conflictos que pueden tener una fuerza o gravedad ...
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      Guía para la capacitación en educación popular. Módulo 1 : una experiencia aplicada al ámbito de la salud 

      Magendzo Kolestrein, Salomón (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1989)
      Para el PIIE una de sus principales áreas de interés es la de Educación Popular. El PIIE ha trabajado desde hace varios años en la implementación de proyectos educativos con sectores de campesinos, poblacionales y sindicales, ...
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      La hipótesis en la investigación social 

      Briones, Guillermo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1988)
      Sabemos que la investigación en ciencias sociales como en otras disciplinas consiste en buscar respuestas a problemas teóricos, a problemas prácticos o a ambos a la vez. Todo proceso de investigación se inicia y desarrolla ...
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      Historia del trabajo docente y formación de profesores de Chile 

      Núñez, Iván (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1989)
      La presente ponencia se ocupa de la evolución del trabajo docente en el presente siglo en Chile. A partir de la proposición de cuatro categorías de análisis, se hipotetiza la historia de la profesión docente en el país, ...
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      Impacto de la capacitación y permanencia en programasde educación popular de Organismos no Gubernamentales 

      Magendzo Kolestrein, Salomón; Medina, Andrés (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1988)
      La presente investigación se dirige a agregar conocimientos en la comprensión de una temática que nos ha preocupado desde hace un tiempo y que tiene que ver con el rol del educador popular de base capacitado en proyectos ...
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      Informe coyuntura agraria 1989-1990: VII Región 

      Sotomayor T., Drina; Suvayke Ch., María Elena (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1990)
      Nuestra Institución entrega por segundo años consecutivo estos informes de coyuntura regional. La acogida que tuvieron el año pasado ha afirmado la idea del GIA acerca de la importancia de los antecedentes de tipo regional ...
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      Informe de actividades 1978 

      PIIE (Santiago, Chile) (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1978)
      En el marco general las investigaciones que el PIIE ha realizado durante 1978 se han centrado, por una parte, en problemas relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje en grupos postergados y, por otra, en aquellos ...
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      Informe de actividades enero-diciembre 1983 

      PIIE (Santiago, Chile) (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1983)
      El PIIE es un Centro de Investigación y de promoción de programas que procura contribuir al conocimiento del problema educacional y el desarrollo de alternativas democráticas y participativas en el terreno de la educación ...
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      Investigación participativa: comentario sobre los efectos 

      Lovisolo, Hugo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1987)
      El trabajo que se presenta a continuación constituye una nueva contribución del Profesor Hugo Lavisolo al debate de reflexión sobre la temática de la Investigación-participativa. Dentro del quehacer académico del PIIE, y ...
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      Investiguemos la realidad poblacional 

      Richards, Cecilia (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1986)
      Este material educativo ha tenido como propósito darles a conocer una herramienta de trabajo, cuyo uso nos ayudará a poner fin a esa vieja historia que nos quiere convencer que sólo somos capaces de “´pegar palos de ciegos”: ...
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      Juventud, recreación y educación extraescolar 

      González, Luis Eduardo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1981)
      Para los efectos de este trabajo se considera “jóvenes” a las personas entre 14 y 24 años, es decir, a los adolescentes y a los adultos jóvenes. Para analizar las actividades recreativas y de educación extraescolar que ...
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      Libro guía para la formación de dirigentes de organizaciones de docentes de América Latina 

      Beca, Carlos Eugenio; Cerda, Ana María (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1986)
      Por lo general, las propuestas de desarrollo y cambio de las sociedades latinoamericanas consideran a la educación como un factor esencial para la formación de sujetos consientes, participativos y capacitados para su ...
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      El marco teórico-político del proceso de descentralización educativa 

      Magendzo Kolestrein, Abraham; Egaña, Loreto (PIIE, 1983)
      Con el advenimiento del régimen militar al poder, se ha intentado crear una nueva institucionalidad bajo la consigna de la modernización, en la cual la política de descentralización juega un papel preponderante. El proceso ...
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      Mercado de trabajo, ocupación y educación universitaria en la economía neo-liberal. Chile 1976-1981. 

      Briones, Guillermo (PIIE, 1982)
      El estudio cuyo contenido se expone en las páginas siguientes se inserta en el objetivo general de examinar las relaciones que se dan en un determinado contexto histórico, entre la sociedad global y la universidad, como ...
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      Mujer y dinámicas subjetiva en el proceso de democratización 

      Magendzo Kolestrein, Salomón; Larraín, Cristina; Pascal, Inés; Jara, Alejandro (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1984)
      Probablemente uno de los desafíos más importantes que presenta la democratización de nuestro país consiste en encontrar una nueva relación entre la política y la potencialidad de los movimientos sociales que encuentran su ...
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      Nomenclatura y perfiles ocupacionales de cinco carreras universitarias chilenas. 

      Briones, Guillermo (PIIE, 1982)
      La nomenclatura y definiciones o perfiles ocupaciones que se ofrecen en estas páginas corresponden a un anexo que acompaña el trabajo del autor denominado “Educación Universitaria, ocupaciones e ingresos en Santiago de ...
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      La política educacional del Gobierno Militar 

      Echeverría, Rafael (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1981)
      El Golpe de Estado que en 1973 lleva al poder al presente Gobierno marca un importante punto de quiebre en la historia del país. Como quedará de manifiesto más adelante, la educación es una de las áreas que exhibe con mayor ...
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      Ponencias PIIE en el seminario "Transformaciones y perspectivas de la educación en Chile" 

      Vera, Rodrigo; Hevia Calderon, Ricardo; Echeverría, Rafael (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1980)
      En términos generales, cabe sostener que desde la década del 30 hasta 1973 el desarrollo de la educación en Chile se inscribe dentro de los marcos del particular modelo de desarrollo socio-económico que durante ese período ...
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      El problema de la recomposición de los actores campesinos en una perspectiva de democratización 

      Tapia Soko, Gonzalo; Vío Grossi, Gonzalo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1985)
      La publicación que se entrega constituye un esfuerzo por actualizar la información existente sobre la realidad organizacional campesina, y revelar los obstáculos y perspectivas que se le presentan en un proceso de ...
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      Procesos de participación cívico-electoral: análisis de la experiencia del programa ideas 

      Tapia Soko, Gonzalo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 9999)
      Los años 1987, 1988 y 1989, se inscribieron, sin duda dentro de los hitos cívico-electorales más trascendentales de la historia política del país de en este siglo. Durante este periodo, el país experimenta procesos de gran ...