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Mostrando ítems 1-8 de 8
Experiencia y alteridad : el intruso en el espejo de la mismidad normalizada
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
La finalidad de este artículo es resaltar la importancia de las lecturas de alteridad
como actos experienciales que no pasan, sino que como exterioridades nos perturban
singularmente en una constante dialéctica ...
Ayer y hoy : las retóricas que enmascaran la exlusión de las personas con discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
Existe una fuerte relación entre las formaciones y prácticas discursivas (saber) con
las estrategias y tácticas de dominación (poder), en la representación y comprensión
de poblaciones humanas. En el ámbito de la ...
Hermeneútica y discurso : el decir de las palabras en la construcción de identidad anormal
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
En este artículo se pretende dar una mirada general a la Hermenéutica desde la metateoría constructivista, para, desde ahí explicar que es el lenguaje y por el lenguaje que se construyen y transmiten formas de concebir la ...
Alfabetización inicial desde un enfoque psicogenético : una mirada deconstructiva de la discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
Pretendemos con este artículo contribuir al debate y tensión de las metodologías en uso,
y abrir la posibilidad socio crítica de transformar el proceso de alfabetización desde el
enfoque psicogenético. En este estudio, ...
Identidad y diversidad : el control de la alteridad en los sistemas educativos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)
En el presente trabajo se pretende reflexionar en torno al concepto de diversidad, cuestionando en forma tangencial (a veces directa) los paradigmas de base corrientemente en uso que constriñen la diversidad a una tipología ...
Hermeneútica y discurso : el decir de las palabras en la construcción de identidad anormal
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
En este artículo se pretende dar una mirada general a la Hermenéutica desde la metateoría constructivista, para, desde ahí explicar que es el lenguaje y por el lenguaje que se construyen y transmiten formas de concebir la ...
Apología (no esencialista) de la construcción de la identidad personal
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)
En una época que se ha llamado posmoderna, se está planteando la disolución de la identidad personal. En este artículo lo que se pretende mostrar es la imposibilidad de semejante cuestión social, cuando el ser humano se ...
Estilos de Aprendizaje en Estudiantes de Primer Año de la Carrera de Educación Diferencial
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
En el presente artículo pretendemos dar cuenta de los resultados de una investigación sobre la caracterización de los perfiles de estilos de aprendizaje predominantes en 61 estudiantes de la carrera de Educación Diferencial ...