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Ayer y hoy : las retóricas que enmascaran la exlusión de las personas con discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
Existe una fuerte relación entre las formaciones y prácticas discursivas (saber) con
las estrategias y tácticas de dominación (poder), en la representación y comprensión
de poblaciones humanas. En el ámbito de la ...
Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad : ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar?
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
En este artículo se pretende develar algunos argumentos que, epistemológicamente, son
consecuentes con una mirada más amplia respecto del movimiento político-fi losófi co
de la “integración educacional”. Este movimiento ...