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Ayer y hoy : las retóricas que enmascaran la exlusión de las personas con discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
Existe una fuerte relación entre las formaciones y prácticas discursivas (saber) con
las estrategias y tácticas de dominación (poder), en la representación y comprensión
de poblaciones humanas. En el ámbito de la ...
Alfabetización inicial desde un enfoque psicogenético : una mirada deconstructiva de la discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
Pretendemos con este artículo contribuir al debate y tensión de las metodologías en uso,
y abrir la posibilidad socio crítica de transformar el proceso de alfabetización desde el
enfoque psicogenético. En este estudio, ...