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Hacia una pedagogía crítica del sur : caminos, atajos y desvíos necesarios de recorrer
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
El presente artículo describe y analiza la necesidad de asumir la tarea de construir una –o
varias- pedagogía(s) crítica(s) desde y para los intereses del Sur. Tal esfuerzo intelectual
y pedagógico resulta relevante a ...
Desafíos para el profesorado y la educación de hoy : ¿qué nuevas rutas traza el presente a los educadores del futuro?
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
El artículo plantea una discusión referida al sujeto docente a propósito del escenario
sociocultural y político que imprimen las orientaciones neoliberales y neoconservadoras
en curso. Se problematiza en torno al proyecto ...
Pedagogía crítica y educación en derechos humanos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2003)
Ideas para una (de) liberación en la pedagogía crítica latinoamericana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)
La pedagogía crítica latinoamericana ha continuado su camino a pesar del fuerte cuestionamiento y de la hegemonía del estructuralismo neoliberal, hoy en cuestión. No obstante, esta pedagogía también ha perdido su ímpetu ...
Pedagogía social y pedagogía crítica: nexos y fundamentos básicos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2002)
En el presente artículo se realiza una aproximación sociocrítica de la Pedagogía Social, no ubicándola en el marco de una concepción restringida e instrumental de la pedagogía, sino, al contrario, proponiendo que esta ...
La escuela aproblemada : breve panorama sociocrítico de las tensiones (re) conocer y resolver
(Universidad Academia de humanismo Cristiano, 2008)
El artículo busca mapear y caracterizar distintas tensiones que enfrentan la escuela y la sociedad presente. Una tensión es presentada como un dilema a valorar y resolver, pero, ante todo, como una interpelación a desarrollar ...
Las necesidades educativas : nuevos elementos de acción, para una práctica que significa y transforma
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)
El presente artículo busca contribuir con el avance de nuevas y constructivas maneras de abordar la compleja problemática de atención a las necesidades educativas. De ahí que emerge la necesidad de realizar un cuestionamiento ...