La educación, ella
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Fecha
2013
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El trabajo ofrece una mirada crítica a la educación como sistema formal y pretende
abrir algunas reflexiones acerca de los modelos comunicacionales que se instalan en
la escuela. Revisa las características del modelo de educación que hemos instaurado y
algunos ángulos de la educación, entendida en este caso, solo como sistema establecido,
institucionalizado. Asimismo, el artículo plantea que una mirada de género nos permite
cuestionar los estilos relacionales y su importancia en relación con los contenidos, y que
las estructuras edilicias no son simplemente un local, sino que inciden en las formas
comunicacionales que se establecen.
Descripción
Palabras clave
SISTEMA FORMAL DE ENSEÑANZA, ESQUEMA PATRIARCAL EN LA EDUCACIÓN, ESTRUCTURA COMUNICACIONAL EN LA ESCUELA, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE, ESPACIOS INTERACTIVOS DE APRENDIZAJE, EDUCACIÓN EMOCIONAL
Citación
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°14, 2013. p. 37-45.
