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Mostrando ítems 1-10 de 24
Sensibilidad materna en contexto de pandemia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
Esta investigación cualitativa buscó explorar las experiencias de participantes madres en la crianza de sus hijas/os y qué posibles efectos traería al desarrollo de la sensibilidad materna, tomando aspectos de la historia ...
El relato docente como fuente de saber pedagógico, una reflexión desde sus protagonistas
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
El presenta trabajo tiene como objetivo dar cuenta de cómo el relato de experiencias docentes permite visualizar temáticas que construyen el saber pedagógico, en tanto formación y ejercicio docente. A través de 4 sesiones ...
Elementos facilitadores u obstaculizadores del desarrollo de la inteligencia emocional en el aula: el relato de los profesores/ras
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
Este proyecto de investigación tiene como objetivo general conocer los facilitadores u obstaculizadores que encuentran los profesores y profesoras que aplican estrategias metodológicas para el desarrollo de la Inteligencia ...
Vivencias del confinamiento por pandemia COVID-19 de jóvenes con diagnóstico de Trastorno Límite de la Personalidad residentes de regiones de Chile fuera de la capital
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
El Trastorno Límite de Personalidad, TLP, es una condición crónica y deteriorante que afecta de manera integral a la persona que la padece; especialmente en el ámbito emocional y social, donde se carece de habilidades para ...
Autopsia psicológica y perfilamiento: una revisión bibliográfica de técnicas psicológicas en la investigación criminal
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
En consideración de la larga historia y cambios que comprende el progreso de las investigaciones criminales, en conjunto con los distintos conocimientos que se entrelazan y trabajan de la mano, es que se atiende a la suma ...
Alcances de la participación de la familia en el proceso de aprendizaje: relato de docentes y apoderados de enseñanza básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
Actualmente la educación en Chile pasa por una crisis profunda, el presente estudio presenta una investigación cualitativa fenomenológica de tipo exploratorio sobre los alcances que el involucramiento de la familia en la ...
Hasta que la dignidad se haga costumbre: significados sobre la dignidad en mujeres habitantes de La Pintana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
La presente investigación tiene por propósito conocer los significados que las mujeres pertenecientes a la comuna de La Pintana le otorgan a la consigna: hasta que la dignidad se haga costumbre, lema que resaltó en las ...
Representaciones sociales sobre la maternidad de mujeres extranjeras que estudian un postgrado en Chile
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo profundizar en las representaciones sociales sobre la maternidad de mujeres extranjeras latinoamericanas que hayan cursado un posgrado, en universidades chilenas. Basándose en su historia, ...
La experiencia subjetiva de las y los docentes en teletrabajo en el contexto de la pandemia por COVID-19 de liceos municipales y particular subvencionados
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
En el artículo se describe la experiencia de las y los docentes en teletrabajo a partir de la suspensión de las clases presenciales por el COVID-19. Desde una mirada cualitativa se describe la experiencia de profesores de ...
Representaciones sociales de la violencia en noviazgos de jóvenes secundarios de la Región Metropolitana, Chile
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
La juventud en su etapa de educación secundaria se encuentra en un período importante de construcción de su identidad. Es en esta etapa y, aún en edades menores, donde las y los jóvenes inician sus primeras experiencias ...