ListarPsicología por tema "NIÑOS"
Mostrando ítems 1-17 de 17
-
Adolescencia y agresividad: representación que tienen de la agresividad adolescentes de ambos sexos, que cursan tercero medio en un colegio de la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004) -
-
¿Cómo conforman grupo las niñas del hogar "Aldea mis amigos" y como el dispositivo institucional participa en dicha información desde una mirada psicoanalítica?
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014) -
Descripción sicosocioeducacional de niños y niñas, de 6 a 11 años, tratados por cáncer
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1999) -
Dolor invisible: estudio sobre la presencia de maltrato psicológico infantil en el ámbito educacional
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2002) -
Estudio exploratorio-descriptivo acerca de la promoción de conductas resilientes desde el desarrollo del apego, la autonomía y el autoconcepto en niños de 8 a 11 años.
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2007)La presente investigación se inscribe en el tema de la promoción de salud mental en niños. Explora y describe a través de un taller la eficacia de promover conductas resilientes desde el Apego, la Autonomía y el ... -
Habilidades creativas y resiliencia : Un estudio cualitativo desde el Programa de Educación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)La temática del desarrollo de Habilidades Creativas en el Programa de Educación Artística de la Corporación CreArte para el fomento de factores resilientes. Se describe la percepción de la comunidad educativa acerca del ... -
Habilidades socio afectivas de los niños y niñas en el marco de la educación en casa: un estudio cualitativo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)En esta investigación se presenta un análisis de la percepción de los niños y niñas sobre el desarrollo de sus habilidades socio afectivas en el marco de la educación en casa. En primera instancia se consideran los ... -
La importancia del juego en la clínica psicoanalítica con niños consideraciones desde la tradición francesa del psicoanálisis
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La presente investigación tiene como objetivo analizar la importancia del juego en la clínica psicoanalítica con niños en el contexto actual. Basándose en la revisión documental de obras escritas por autores insignes como ... -
Intervenciones psicológicas en salud pública, una mirada desde la subjetividad infantil
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2009)La presente investigación constituye una aproximación a las intervenciones psicológicas en salud pública, a partir de la percepción de los niños que han sido receptores de dichas intervenciones y que son usuarios del ... -
Niños institucionalizados: subjetividad y modelo de intervención terapéutica de reparación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)La presente investigación de carácter teórico está orientada por la pregunta ¿Cuál es la concepción de subjetividad al interior del modelo de intervención terapéutica de reparación para niños que están institucionalizados ... -
Los procesos de la elaboración del duelo en madres, pertenecientes a la Corporación Renacer, que han perdido de manera abrupta a uno de sus hijos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006)La investigación trata sobre los efectos que tiene sobre las madres la muerte de uno de sus hijos. Explora las consecuencias que tiene este fenómeno sobre los procesos de elaboración del duelo en ellas. El marco teórico ... -
Los procesos de la elaboración del duelo en madres, pertenecientes a la Corporación Renacer, que han perdido de manera abrupta a uno de sus hijos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006) -
Resiliencia: factores protectores individuales en niños/as institucionalizados
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)En la presente investigación de carácter exploratoria descriptiva, se abordó la temática de la institución de los niños/as y preadolescentes, bajo la mirada del enfoque de la Resiliencia y psicología positiva, estableciendo ... -
¿Se puede beneficiar la educación del psicoanálisis? aportes de Francois Dolto a la educación parvularia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La presente investigación de carácter teórico sintetiza los aportes que brinda Françoise Dolto a la Educación Parvularia. Para esto se realizó un recorrido conceptual de su trabajo en cuanto al niño en su etapa de infancia, ... -
Sujeto, cultura y psicoanálisis modalidades de configuración de sujeto producidas en el jugar de niños y niñas en periodo de latencia en la actualidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014) -
Tipo de apego que desarrollan los niños entre 6 y 24 meses de edad cuyas madres trabajan fuera del hogar en jornada completa, identificando las emociones que le genera la madre su condición de madre trabajadora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)