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Significaciones del rol docente que se develan en las noticias referentes a la Prueba Inicia en el diario El Mercurio
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
Concepciones que llevan a los/as docentes y directivos/as de una escuela municipal del sector norte de Santiago a implementar prácticas pedagógicas en la asignatura de lenguaje y comunicación para enfrentar evaluación SIMCE
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
Esta investigación es de carácter cualitativo, ya que se recoge información a través de entrevistas realizadas a los/las docentes y directivos, para comprender cuáles son las concepciones que movilizan sus prácticas dentro ...