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dc.contributor.authorAltamirano Rojas, Isadora Beatriz
dc.contributor.authorContreras San Juan, José Mauricio, profesor guía
dc.date.accessioned2015-04-16T14:22:18Z
dc.date.available2015-04-16T14:22:18Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2750
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Danza, mención interpretaciónes_CL
dc.description.abstractLa presente tesis ha sido posible gracias al desarrollo de una investigación realizada en el programa 4 a 7 de la comuna de Peñalolén, cuya finalidad ha sido desarrollar un taller de danza donde este pueda ser utilizado como una herramienta de integración de la convivencia frente a las diferentes problemáticas o situaciones que se presentan. El taller ha sido desarrollado dentro de un contexto con alta vulnerabilidad lo cual caracteriza y define los resultados de la presente investigación.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectTALLER (DANZA)es_CL
dc.subjectDANZA Y CUERPOes_CL
dc.subjectDANZAes_CL
dc.subjectESTUDIO Y ENSEÑANZAes_CL
dc.titleLa danza como herramienta de integración de la convivencia en niños que participan en el taller de danza del programa 4 a 7 del SERNAM, en el colegio Luis Arrieta Cañas de la comuna de Peñalolénes_CL
dc.typeThesises_CL


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