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dc.contributor.authorBrown Ortega, Stefanny
dc.contributor.authorEspinoza Tranamil, María de los Angeles
dc.contributor.authorUreta Bernal, Mauricio, profesor guía
dc.date.accessioned2014-11-11T21:48:52Z
dc.date.available2014-11-11T21:48:52Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2410
dc.descriptionTesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Sociales_CL
dc.description.abstractLa aproximación al tema de la violencia entre escolares, nos lleva a introducirnos en las dinámicas generadas entre los estudiantes en el cotidiano del espacio educativo. Existen variados estudios que han investigado acerca de la violencia que se genera en los colegios entre los estudiantes, aún no existe una política concreta que aborde esta problemática, que aunque reconocida no ha sido abordada por medio de programas generales para todos los establecimientos educacionales, es así como nos encontramos frente a un fenómeno que más que disminuir se va validando entre los escolares y constituye una forma de relación normalizada y poco cuestionada entre los estudiantes. Hasta hace unos años, existían pocos estudios sobre el bullying en Chile, pero la contingencia ha hecho que las autoridades realicen investigaciones sobre el tema, abordando los distintos tipos de violencia que se vive en las escuelas.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectVIOLENCIA ESCOLARes_CL
dc.subjectBULLYINGes_CL
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLARes_CL
dc.titleBullying, un golpe a la educación chilena, mirada desde el trabajo sociales_CL
dc.typeThesises_CL


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