Estudio exploratorio sobre los tipos de memoria, semántica o episódica, que predomina cuando escuchamos nuestra canción favorita.
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Fecha
2007
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Resumen
A modo de antecedente entonces, se puede distinguir dos fases en las
investigaciones o estudio de la memoria. Una primera parte en donde la memoria era
entendida como un proceso cognitivo existente en el hombre y que se da en respuesta
a la estimulación de una realidad objetiva o mundo que le es externo, y que además es
estudiado como un proceso que ocurre independiente de quien percibe y procesa la
información. (Triana, P.2007, p.145)
Y una segunda parte en que memoria será entendida como un proceso que
permite al hombre conocer el mundo pero a la vez transformarlo, por lo que el
hombre ya no responde a una realidad que le es externa, si no que es parte del mundo,
por consecuencia el proceso de memoria depende de cada persona, como percibe,
como estructura y significa cada experiencia. (Triana, P.2007, p.145)
Comenzaremos entonces explicando qué es memoria y los procesos ocurridos,
como antecedentes generales, y cómo éstos constituyen el modelo clásico de memoria
propuesto por Richard Atkinson y Richard Shiffrin en el año 1968.
La memoria en un primer tiempo de estudios, se explica como un proceso
cognitivo que tiene la capacidad de ejecutarse a través de otros procesos básicos de la
misma, que son percepción, codificación, almacenamiento y recuperación. (Cordero,
M. Sandi, C. y Venero C. (2001). p.75). En resumen era definida como un almacén
de información, que hacía posible la retención del aprendizaje. (Triana, P.2007,
p.145)
Los procesos básicos o subprocesos de la memoria como mencionamos son
cuatro; La percepción, que es el primer paso en el proceso de memoria, se inicia al
momento de percibir algo por medio de algún sentido, este proceso puede ser
voluntaria o no. Se describe como la respuesta de la estimulación sobre nuestros
órganos receptores.(Cordero, M. Sandi, C. y Venero C. (2001). p.75).
Descripción
Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.
Palabras clave
MEMORIA, ESTUDIO DE LA MEMORIA, FORMACIÓN, PROCESO COGNITIVO
