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dc.contributor.authorDiaz Gonzalez, Pilar
dc.contributor.authorUlloa Yanez, Constanza
dc.contributor.authorAlarcon Carvacho, Patricio, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-21T02:40:15Z
dc.date.available2014-10-21T02:40:15Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2201
dc.descriptionTesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.es_CL
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito conocer la condición de integración sociolaboral de los jóvenes egresados del colegio en los periodos 2007- 2009. Por medio de la información que brindará el colegio y la familia el estudio podrá describir la realidad en la que se encuentran los jóvenes egresados.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUALes_CL
dc.subjectCONTEXTO FAMILIARes_CL
dc.subjectFORMACION ESCOLARes_CL
dc.subjectINTEGRACIÓN SOCIOLABORALes_CL
dc.titleIntegración sociolaboral de jóvenes del colegio Paul Harrises_CL
dc.typeThesises_CL


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