Prácticas pedagógicas para la promoción de aprendizajes significativos en el subsector comprensión del medio natural, social y cultural (NB2)
Cargando...
Archivos
Fecha
2009
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El proyecto busca que el profesor provoque en sus alumnos aprendizajes relevantes a partir de sus propias experiencias previas y guiándolos hacia un proceso de búsqueda, estudio, experimientación, reflexión, aplicación y comunicación con su entorno logrando así que sus aprendizajes sean significativos y pueda resolver problemas reales de su vida cotidiana.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, APRENDIZAJE MECÁNICO, ROL DOCENTE