Gestión efectiva del uso pedagógico de las TICs en la escuela República de la India
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Fecha
2012
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Este proyecto de investigación se basa en la necesidad de, tomando en cuenta la realidad educativa de la Escuela República de la India, con respecto a la utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación imperantes en la sociedad actual, generar un plan de formación continua en el que los docentes adquieran las habilidades y competencias básicas en el uso de estos recursos y su aplicación en la práctica pedagógica, y finalmente lograr el uso eficaz de las tecnologías para la labor educativa, acorde con los cambios sociales tecnológicos actuales.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN CONTINUA, PRÁCTICA PEDAGÓGICA
