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      Conciencia inclusiva y empatía desde la asignatura de artes visuales 

      Ayala Mohanna, Silvia Edith; Barros Sennas, Joyce Lena; Hidalgo Sepúlveda, Ángela Mabel; Neiculeo Ovalle, Daniela; Carriman Carriman, Francisca; Lizama Villegas, Daniela; Hernández Parraguez, Marta, profesora guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)
      La problemática de esta investigación surge a partir de la escasez de metodologías que fomentan la inclusión en las aulas desde el desarrollo de la empatía en estudiantes sin NEE (necesidades educativas especiales) hacia ...
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      Educación audiovisual e inteligencias múltiples 

      Bernal Aguirre, Carla Ximena; Solano Guajardo, Miguel Angel; Lagos Olmedo, Julio Patricio; Espinoza Elgueda, Diego Leonardo; Hernández Parraguez, Marta, profesora guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)
      La técnica audiovisual parece ser una herramienta poco explorada dentro de la pedagogía pues son pocas las escuelas que la imparten como asignatura y, si bien nos encontramos en un momento histórico donde las tecnologías ...