Esta investigación pretende instalar una serie de situaciones didácticas que favorezcan el buen desarrollo de la comprensión lectora, por medio de una lectura significativa.

Esta investigación tiene como objetivo primordial conocer los factores por los cuales ciertos estudiantes del primero básico les cuenta más aprender a leer a diferencia del resto de sus compañeros. Se propone un plantemiento ...

La siguiente propuesta de intervención consiste en la creación de un proyecto pedagógico para el nivel de segundo año medio, que ayuda a fomentar y desarrollar habilidades de comprensión y análisis crítico de los mensajes ...

La presente investigación tiene como objetivo primordial la aprehención de la lectura, pero ésta tomada desde el ámbito social, lo que la convierte en herramienta de cambio para mejorar la vida de los futuros ciudadanos ...

Esta investigación tiene como principal objetivo el apoyar el proceso de escritura creativa y guiada, que realizan los alumnos de 4° básico, a partir de los resultados observados en una evaluación externa realizada en el ...

El propósito de esta de investigación es potenciar la comprensión lectora en un grupo determinado de niño(as) que muestran una diferencia notable entre los otros niños de su mismo nivel, de su mismo colegio y teniendo los ...

El siguiente proyecto de investigación está organizado para fundamentar porque el teatro es primordial para fomentar la comprensión lectora, y por lo mismo la primera parte plantea nuestro problema exponiendo los argumentos ...

Esta investigación se llevó a cabo en el Colegio Diego de Almagro en la comuna de Los Vilos. Escuela donde los alumnos y alumnas presentan problemas de comprensión lectora especialmente en preguntas inferenciales, donde ...

Esta investigación se desarrollaró en el Colegio Municipal El Principal, de la comuna de Pirque a alumnos pertenecientes a cuarto año básico los cuales presentan dificultades en la velocidad y la calidad lectora lo que ...

Esta investigación propone un proyecto para mejorar las habilidades de compresión de lectura, que es una competencia transversal en el currículo y los alumnos al tener una compresión lectora pobre estarían afectado sus ...