Browsing Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica by Title
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Acciones educativas explícitas en un aula inclusiva en la enseñanza de las matemáticas principales desafíos en una aula sin proyecto integración escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)El presente trabajo de titulación es una investigación cuantitativa transaccional, que con algunos elementos cualitativos permitió determinar las acciones educativas y los principales desafíos declarados por profesores de ... -
Adquiriendo compromiso con la educación de nuestros niños y niñas
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)Esta investigación se compone de un taller destinado a padres, madres y apoderados con la finalidad de establecer analianzas educativas entre la familia y la escuela, puesto que la formación de los estudiantes no sólo se ... -
La agresividad verbal dentro del aula
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)La importancia de esta investigación es que aborda un tema en común en un mundo agitado, donde existe un alto nivel de agresividad por parte de niños y niñas. Por esta razón se cree que es conveniente focalizar e intervenir ... -
Alfabetizando contribuyo a la educación de mi hijo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Esta invesgación tiene como finalidad alfabetizar a una cantidad de 18 apoderados de primer año básico de la escuela "Porongo” de la ciudad de Cauquenes, que declararon en la ficha de ingreso ser analfabetos y analfabetos ... -
Alternativas de integración para los estudiantes del segundo ciclo básico en los momentos de recreo del Colegio Santo Tomás, Los Ángeles, Bío Bío
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)El enfoque que este proyecto es intervenir en este ámbito ¿Qué hacemos como educadores, como escuela, como formadores parar darle un sentido pedagógico a esta importancia instancia? ¿Cómo le sacamos el provecho suficiente ... -
Alternativas tecnológicas y recursos naturales para la enseñanza de la ciencia y la tecnología, en el colegio de la localidad rural de Coquimbito, comuna La Serena
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)La presente investigación constituye una propuesta para abordar la temática del cuidado a los recursos naturales a través de las nuevas tecnologías. Este proyecto se llevó a cabo en la escuela rural ubicada en Coquimbito. -
Amigos en la empresa de aprenda a ser feliz : articulando aprendizajes
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)Esta investigación pretende conocer los factores que intervienen en la desarticulación actual entre los niveles de transición mayor (kinder) y primer año básico con el propósito de establecer sugerencias para manejarlo, ... -
Animación a la lectura como núcleo de la activación de la biblioteca escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)La innovación de la didáctica en la que la biblioteca sea considerada el corazón del espacio escolar debe desempeñar un papel esencial en el fomento de la lectura planificada mediante el diseño y la aplicación de un plan ... -
Un apoderado protagónico, una necesidad imperante
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)Esta investigación tiene como punto fundamental la integración de los padres y apoderados en la formación de los alumnos/as, cómo éstos pueden transformarse en agentes efectivos de apoyo y ayuda de sus hijos e hijas en el ... -
Apoyo de los padres en el rendimiento escolar de sus hijos e hijas
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)Este proyecto se propone como raíz el hecho de que cada vez son más los padres que descuidan el desarrollo integral de sus hijos e hijas, dejando de poner interés y la atención a las problemáticas y situaciones que surgen ... -
El apoyo familiar en el proceso de comprensión lectora de estudiantes de quinto año de enseñanza básica de una escuela particular subvencionada de la comuna de Pudahuel
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)La familia es la primera escuela donde aprendemos a relacionarnos por medio de la comunicación, entendido esto es que nuestra investigación nace de una necesidad de conocer como el apoyo familiar implica en el proceso ... -
Aprendizaje de las ciencias
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)Se pretende, entonces, abordar metodologías innovadoras, para reforzar las habilidades científicas de los alumnos y alumnas, utilizar estrategias que involucren a toda la comunidad educativa y crear toda una conciencia de ... -
Artes visuales y educación ambiental : una metodología transversal para la escuela rural. Proyecto de intervención
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)El siguiente proyecto de intervención educativa está dirigido a los profesores a cargo del subsector de artes visuales y a los niños y niñas de primero a sexto básico, pertenecientes a alguna de las cinco escuelas municipales ... -
Articulación curricular preescolar a primer ciclo básico estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en el área de matemáticas de un colegio particular subvencionado
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La organización curricular es una estrategia que surge desde las necesidades de las nuevas competencias con la intención de lograr una educación de calidad por consiguiente la materialización del derecho a la educación. ... -
Articulación entre pre básica y nivel básico 1
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)Esta tesis busca identificar antecedentes formales sobre la artículación entre educación parvularia y NB1 y sobre el trabajo en equipo de los docentes buscando esta articulación. -
Articulación entre segundo nivel de transición y NB1 en el proceso de la lectoescritura
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)La experiencia nos muestra cuan desarticulados se encuentran los Ciclos de Educación Parvularia y NB1. Un tema que o sólo se refleja en las modalidades de trabajo que se utilizan en cada uno de los ciclos o distribución ... -
La articulación, una estratégia para promover el mejoramiento del aprendizaje de matemáticas entre kinder y primero, en el colegio Manuel Vicuña Larraín de la Florida
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)El presente estudio indaga sobre el ámbito pedagógico y recaba información, sobre el conocimiento que tiene una educadora y una profesora de 1° básico, sobre el proceso evolutivo de los niños y si incorporan estos saberes ... -
Articulando los aprendizajes entre segundo nivel transición y primer año educación general básica. Proyecto de intervención
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)En la siguiente investigación se presentará el diagnóstico para realizar una lectura de la realidad educativa a través de instrumentos que nos permitan recabar información, entrevistas las cuales posteriormente son analizadas ... -
Autoestima "sentimiento de ser útil y necesario en el mundo"
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2002) -
Autoestima y rendimiento escolar en 7° y 8° de la enseñanza básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)La presente investigación se focaliza en un modelo concreto de intervención en un colegio de la zona sur de Santiago y tiene la doble finalidad de, en primer lugar, comprender la importancia de la autoestima para el ...