Browsing Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica by Title
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Sala de apoyo al aprendizaje y superación personal como solución a la influencia negativa de la indisciplina en el aprendizaje de los alumnos del Colegio Santa Filomena
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Este proyecto busca fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de sexto año, el cuál se ha visto debilitado por los altos niveles de indisciplina. Se detectaron realidades de la comunidad educativa, sus ... -
Los sentidos que otorgan las y los estudiantes de un 8o año básico a la clase de religión en un colegio particular subvencionado vulnerable
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)La presente investigación tiene como finalidad indagar en la tímida participación de los estudiantes de 8° año básico en la clase de religión. En reunión con otros educadores de la Fe, surge la pregunta sobre ¿cómo es la ... -
Sistema de evaluación en el Colegio Hogar de Cristo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)En esta investigación se revisará las concepciones sobre la evaluación de los aprendizajes que poseen los docentes del cuarto nivel de la escuela Hogar de Cristo, asimismo como las teorías o fundamentos en torno a la ... -
Situaciones didácticas de lectura para niños de NB1 pertenecientes al Colegio Santa Catalina Labouré
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Esta investigación pretende instalar una serie de situaciones didácticas que favorezcan el buen desarrollo de la comprensión lectora, por medio de una lectura significativa. -
Sobrepeso y obesidad en niños del séptimo año básico Liceo Veneciano
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)El crecimiento y desarrollo del ser humano depende de factores genéticos y ambientales. Si la información genética es adecuada y el medio ambiente propicio se darán las condiciones óptimas para obtener un crecimiento y ... -
El Software Educativo en el Aula
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)La investigación está contextualizada en el área de la Informática Educativa y, específicamente, propone indagar cuánto puede contribuir el uso de las tecnologías de la información (en este caso un Software educativo) al ... -
Taller de animación lectora para los alumnos de primer ciclo básico de la escuela El Alba de la ciudad de Coquimbo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Este proyecto consiste en una serie de talleres de animación a la lectura dirigido a alumnos del primer ciclo básico, se impartirá por un año, se aplicarán diversas estrategias a manera de juego, impartidas por los docentes ... -
Taller de educación integral desde el aprendizaje musical
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)El objetivo de la presente investigación es comprobar el nivel de aprendizaje musical que los niños y niñas del 8º año básico del Instituto Alemán de Puerto Montt están logrando a través de sus horas de clase normal y si ... -
Taller de lenguaje
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)Esta investigación tiene como objetivo primordial conocer los factores por los cuales ciertos estudiantes del primero básico les cuenta más aprender a leer a diferencia del resto de sus compañeros. Se propone un plantemiento ... -
Taller de reforzamiento escolar a menores en riesgo social de la comuna de Pedro Aguirre Cerda
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)El proyecto de investigación consiste en la realización del un taller de reforzamiento escolar orientado a menores de bajo rendimiento y en riesgo social de la comuna de Pedro Aguirres Cerda. -
Talleres de arte, ciencia y deporte : para recordar lo olvidado
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)Este proyecto busca mejorar el clima de trabajo para profesores, alumnos y participantes de la unidad educativa, activando espacios de participación en donde se discutan en instancias colectivas de tomas de decisiones, ... -
El teatro al rescate de la comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012) -
El teatro al rescate de la comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)Este proyecto propone utilizar técnicas teatrales como una herramienta para impactar positivamente en el desarrollo de la comprensión lectora de nuestros estudiantes. Es importante señalar que el teatro reúne las características ... -
Teatro como posibilidad de desarrollo de habilidades lingüísticas en estudiantes de CEIA
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)Esta investigación pretende potenciar las habilidades lingüísticas formales en estudiantes del Centro Educacional de Integración de Jóvenes y Adultos (CEIA) a través de taller de teatro, es un proyecto que surge ante la ... -
Teatro infantil
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2001)Al bajar el telón de nuestro Proyecto, hemos percibido que es posible derribar los muros que separan la escuela de la vida, considerando que los niños y niñas del sector rural, poseen un entorno natural, que se transforma ... -
Teatro un nuevo subsector para apoyar la comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012) -
Teatro un nuevo subsector para apoyar la comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)El siguiente proyecto de investigación está organizado para fundamentar porque el teatro es primordial para fomentar la comprensión lectora, y por lo mismo la primera parte plantea nuestro problema exponiendo los argumentos ... -
Teatro un nuevo subsector para apoyar la comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012) -
Las tecnologías de la información y la comunicación y su incidencia en el proceso de iniciación a la lectoescritura
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Esta investigación se enfoca en el proceso de inicio de la lectoescritura y mejorar los resultados de los niños y niñas de primer ciclo de Enseñanza Básica, utilizando material que sea más significativo para ellos. Se Busca ... -
Las Tics como apoyo a la educación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)El propósito de este Proyecto de Tesis es insertar en el Marco Curricular de nuestra educación una incorporación activa de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación como un apoyo significativo para los Docentes. ...