Browsing Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica by Title
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Recreos entretenidos, una estratégia para mejorar la convivencia escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Este proyecto aborda una temática que en la actualidad adquiere cada vez más relevancia como lo es el tema de la convivencia escolar, esta investigación busca ahondar en la violencia escolar en los recreos del primer ciclo ... -
Recuperar el valor de la educación artística en la escuela básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)Este proyecto se enfoca en conocer el grado de interés que tienen los alumnos por las manifestaciones artísticas y cuáles son más significativos para ellos. A través de esto, se instalará la posibilidad de vivenciarlo a ... -
Recursos metodológicos para que los docentes resuelvan conflictos pacíficamente con la familia y los estudiantes
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Uno de las mayores dificultades a las que se enfrenta la sociedad actual es la falta de herramientas necesarias para el dominio conductual de los jóvenes, lo cual se ve reflejado en las escuelas, donde los docentes se ... -
Rediseño de planificaciones del subsector de religión, NB5 : incorporando temas formativos y de interés para los estudiantes
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)La tesis trata sobre la "poca motivación y el escaso interés" que presentan los alumnos de NB3 ante los contenidos doctrinales correspondientes al programa de religión católica para este subsector. -
Reencantar a los alumnos NB1 en el proceso de enseñanza aprendizaje
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Esta tesis busca investigar las interacciones cotidianas entre los alumnos y los docentes, factor relevante a la hora de analizar un aprendizaje sostenido y basado en las experiencias. Principalmente se analizará el porqué ... -
Relación de autoeficiencia en lectura de estudiantes de sexto básico de una escuela vulnerable de Puente Alto y sus niveles de comprensión lectora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)El siguiente trabajo de investigación se orienta al estudio de la relación entre la Autoeficacia lectora y la comprensión lectora de estudiantes de sexto básico de una escuela de alta vulnerabilidad de la comuna de Puente ... -
La resolución de conflictos afecta la convivencia escolar de un sexto año básico de una escuela de la comuna de Quilicura
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La presente investigación tiene por objetivo conocer y describir de qué manera la como la resolución de conflictos afecta la convivencia en un sexto año básico en una escuela con un nivel de alta vulnerabilidad social. ... -
Resolución de problemas matemáticos: ¿una dificultad permanente?
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)Este proyecto, surge desde una investigación realizada por nosotras en un módulo llamado Diseño de Proyectos, cuyo objetivo fue observar a los alumnos y docentes de tercero básico del Liceo José Domingo Cañas en el sub-sector ... -
Respeto, tolerancia y sana convivencia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)"La siguiente investigación propone un plan de trabajo a desarrollar dentro del Colegio Santo Tomás de las Acacias de San Antonio, tanto con los estudiantes como con los docentes y los padres y apoderados, para disminuir ... -
Rincones artísticos para el aula rural
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Este Proyecto de Intervención aborda el trabajo del Subsector de Educación Artística, el cual surge, por la observación, en relación a las pocas experiencias educativas, que fortalezcan el Subsector de Educación Artística, ... -
El rol de la autoestima y su incidencia en los aprendizajes, en alumnos (as) DE 5° a 8° año básico de escuelas rurales : como fomentar la autoestima positiva en los alumnos (as)
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)El presente trabajo de investigación tiene como propósito principal explorar en que forma el fortalecimiento de la autoestima influye en los aprendizajes de los alumnos de escuelas rurales chilenas. Esta investigación está ... -
El rol del profesor como mediador frente a las situaciones de conflicto en el aula del 2o ciclo de enseñanza general básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)El rol del profesor como mediador a la hora de resolver conflictos al interior del aula requiere nuevas habilidades, ya que la mediación nos proporciona una herramienta idónea para actuar en los conflictos, constituyendo ... -
El rol del profesor, frente al bullying
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Proyecto de intervención en el colegio Nueva Integral Altazor, como tema de nuestra tesis para optar al título Profesora general Básica. El tema elegido “El rol del profesor frente al bullying” La intervención se realizó ... -
Sala de apoyo al aprendizaje y superación personal como solución a la influencia negativa de la indisciplina en el aprendizaje de los alumnos del Colegio Santa Filomena
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Este proyecto busca fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de sexto año, el cuál se ha visto debilitado por los altos niveles de indisciplina. Se detectaron realidades de la comunidad educativa, sus ... -
Los sentidos que otorgan las y los estudiantes de un 8o año básico a la clase de religión en un colegio particular subvencionado vulnerable
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)La presente investigación tiene como finalidad indagar en la tímida participación de los estudiantes de 8° año básico en la clase de religión. En reunión con otros educadores de la Fe, surge la pregunta sobre ¿cómo es la ... -
Sistema de evaluación en el Colegio Hogar de Cristo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)En esta investigación se revisará las concepciones sobre la evaluación de los aprendizajes que poseen los docentes del cuarto nivel de la escuela Hogar de Cristo, asimismo como las teorías o fundamentos en torno a la ... -
Situaciones didácticas de lectura para niños de NB1 pertenecientes al Colegio Santa Catalina Labouré
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)Esta investigación pretende instalar una serie de situaciones didácticas que favorezcan el buen desarrollo de la comprensión lectora, por medio de una lectura significativa. -
Sobrepeso y obesidad en niños del séptimo año básico Liceo Veneciano
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)El crecimiento y desarrollo del ser humano depende de factores genéticos y ambientales. Si la información genética es adecuada y el medio ambiente propicio se darán las condiciones óptimas para obtener un crecimiento y ... -
El Software Educativo en el Aula
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)La investigación está contextualizada en el área de la Informática Educativa y, específicamente, propone indagar cuánto puede contribuir el uso de las tecnologías de la información (en este caso un Software educativo) al ... -
Taller de animación lectora para los alumnos de primer ciclo básico de la escuela El Alba de la ciudad de Coquimbo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)Este proyecto consiste en una serie de talleres de animación a la lectura dirigido a alumnos del primer ciclo básico, se impartirá por un año, se aplicarán diversas estrategias a manera de juego, impartidas por los docentes ...