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    Autoestima y repitencia escolar: entre la calidad del aprendizaje y la estigmatización 

    Zuniga Mora, Lucila de las Mercedes; Soto, Patricia, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
    Para Carl Rogers la autoestima es el fruto de una larga y permanente secuencia de acciones y pasiones que se nos van configurando en el transcurso de nuestros días, que constituye el núcleo básico de la personalidad de ...
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    Corporalidad, una herramienta fundamental a la hora de enseñar 

    Corrales Guajardo, Veronica; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
    El presente proyecto apunta a que los docentes conozcan y valoren la corporalidad como un aliado importante tanto en el logro de los objetivos académicos como en un aporte a estrechar los lazos de convivencia y afectividad. ...
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    Amigos en la empresa de aprenda a ser feliz : articulando aprendizajes 

    Aburto Guzman, Marcela; Novoa, Ximena, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)
    Esta investigación pretende conocer los factores que intervienen en la desarticulación actual entre los niveles de transición mayor (kinder) y primer año básico con el propósito de establecer sugerencias para manejarlo, ...
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    Potenciando la creatividad 

    Farias Carrillo, Maria Josefina; Olave Torres, Veronica del Carmen; Cortes Catrileo, Jeannette Angelica; Lazo, Alba, profesora guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)
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    El celular como recurso didáctico en artes visuales: estudio de una experiencia pedagógica 

    Peralta Soto, Catalina; Diez del Corral Perez-Soba, Pilar, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
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    El efecto que tienen las estrategias metodológicas utilizadas por el profesor en el desarrollo de habilidades para el aprendizaje de comprensión lectora en alumnos de cuarto año básico del Colegio Particular Subvencionado de Codegua 

    Melero Jofre, Claudia (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
    Para esta investigación se consideran importantes las estrategias metodológicas utilizadas por los profesores en la enseñanza de las habilidades para el aprendizaje de la comprensión lectora. La comprensión lectora es un ...
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    Cuando escribo me expreso 

    Aguilar Cubillos, Geraldine; Ferrando, Miriam, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
    Esta investigación tiene como principal objetivo el apoyar el proceso de escritura creativa y guiada, que realizan los alumnos de 4° básico, a partir de los resultados observados en una evaluación externa realizada en el ...
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    Propuesta didáctica para la enseñanza de la argumentación en niños de 4° año básico 

    Munoz Candia, Claudia; Pavez O., Irma, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
    El trabajo que se presenta a continuación, surge a partir de las problemáticas que se visualizan a partir de la labor psicopedagógica, de apoyo a niños con bajo rendimiento académico (específicamente al área de lenguaje) ...
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    El juego: medio para desarrollar habilidades y destrezas para comprender y producir textos 

    Serri Riquelme, Jeannella; Salazar Arriagada, Maria; Velasquez Vasquez, Pamela; Novoa Verdugo, Xinema, profesora guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)
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    Valoración de la actividad física como fuene de vida saludable 

    Velasquez Berrios, Francesca (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
    En el proyecto que se desarrolla a continuación busca que los niños y niñas puedan vivir y valorar un estilo de vida saludable, sabiendo discriminar lo que es positivo para su salud, independiente de las influencias ...
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    AuthorNavarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (5)Ferrando, Miriam, profesor guía (3)Cautivo Cespedes, Lucila, profesor guía (2)Conuecar Vejar, Claudia, profesor guía (2)Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía (2)Aburto Guzman, Marcela (1)Aguilar Cubillos, Geraldine (1)Aleman Chavez, Paula (1)Alvarez Mora, Carol (1)Ayala Urra, Claudia (1)... View MoreSubject
    EDUCACIÓN BÁSICA (29)
    CONVIVENCIA ESCOLAR (4)ARTICULACIÓN EDUCATIVA (3)CREATIVIDAD (3)PROYECTOS DE EDUCACIÓN (3)ARTES VISUALES (2)AUTOESTIMA (2)COMPRENSIÓN DE LECTURA (2)COMPRENSIÓN LECTORA (2)EDUCACIÓN MUSICAL (2)... View MoreDate Issued2010 - 2017 (19)2002 - 2009 (10)Has File(s)Yes (29)
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