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Situaciones didácticas de lectura para niños de NB1 pertenecientes al Colegio Santa Catalina Labouré
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
Esta investigación pretende instalar una serie de situaciones didácticas que favorezcan el buen desarrollo de la comprensión lectora, por medio de una lectura significativa.
El diseño universal del aprendizaje (D.U.A.), una oportunidad para atender a la diversidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
Pensamos que esta Monografía será un aporte a la investigación debido a que trata los principios que fundamentan el Diseño Universal del Aprendizaje, explicando detalladamente en qué consisten cada uno, lo que permitirá ...
Variables que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en el contexto escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
Taller de lenguaje
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
Esta investigación tiene como objetivo primordial conocer los factores por los cuales ciertos estudiantes del primero básico les cuenta más aprender a leer a diferencia del resto de sus compañeros. Se propone un plantemiento ...
Principios pedagógicos Freireanos para una educación inclusiva
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
Paulo Freire, fue un cuestionador del quehacer educativo, criticando lo que sucedía dentro de las escuelas, observando las prácticas educativas y estableciendo qué relaciones humanas surgían, describiendo que el tipo de ...
Prácticas pedagógicas de lectura y escritura desde un enfoque comunicativo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
La observación de las prácticas pedagógicas en la actualidad revela que, muchas veces, éstas, son aplicaciones de una concepción instrumental de la lectura y la escritura, que no responde a las necesidades de un niño/a ...
Desafíos para una pedagogía desde el pensamiento hermenéutico-sociocrítico
(Universidad Academia de Humanismo Crisitano, 2016)
Afirmamos respecto a la observación de las prácticas educativas en este periodo de ejercicio docente, que la mayoría de las nuevas generaciones que inician esta profesión, se ven enfrentados a diversas realidades educativas, ...
Sistematizar las experiencias de 19 personas en condición de discapacidad, en los talleres de arte y oficios en el año 2009 en la comuna de Navidad
(Universidad Academia de Humanismo Crisitano, 2016)
Históricamente la comuna de Navidad ha estado marcada por altos índices de vulnerabilidad, por la exclusión, marginación y estigmatización social hacia los/as discapacitados/as, considerando además que las características ...
La autoestima y su efecto en el aprendizaje de las habilidades de la asignatura de matematicas en los estudiantes de 2o año básico en dos establecimientos educacionales un colegio particular en la comuna de La Reina y un colegio subvencionado en la comuna de Lo Barnechea
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
Este trabajo tiene como finalidad investigar el efecto de la autoestima, en el aprendizaje de las habilidades de la asignatura de Matemáticas, en estudiantes de 2º año básico de dos establecimientos educacionales: un colegio ...
Métodos y estrategias integradoras utilizadas pedagógicamente en los niveles de educación parvularia y básica, centrados específicamente en estudiantes que presentan necesidades educativas especiales
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
A través del siguiente proyecto de investigación se pretende dar a conocer estrategias que utilizan los docentes en la enseñanza de la lectura comprensiva para los niños y niñas de educación parvularia y educación básica, ...