El aula-espectáculo fundamentos teóricos para el uso permanente del teatro en el aula como estrategia didáctica generadora del desarrollo del pensamiento
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Fecha
2013
Título de la revista
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Descripción
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad
Palabras clave
TEATRO, DIDÁCTICA, EDUCACIÓN, ASPECTOS SOCIALES, AULA
