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Jornada escolar completa y sus efectos sobre 24 familias de un sector popular de la comuna de Estación Central
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005)
Incidencias del Teatro en el Aprendizaje y Personalidad de Niños y Niñas de 6º Año de Educación General Básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)
La importancia que tienen diferentes talleres en la formación de sus
alumnos y alumnas, debido a que estos mezclan los conocimientos con la
entretención y de esta manera se van desarrollando aprendizajes de manera
sig ...
Experiencias educativas en diálogo para la construcción de memoria social: posibilitando puentes entre la escuela y la comunidad local. La comunidad de las Achupallas y sus prácticas educativas en el rescate de la memoria social
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)
A partir de la experiencia vivida, la escuela se ve como un espacio rígido de normas y jerarquías, cuyo objetivo es formar un ciudadano que cumpla con las expectativas que el mercado requiere, para que asuma un rol dentro ...
Estrategias metodológicas para docentes, con el fin de disminuir la violencia escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006)
Educación y política; teorías del desarrollo y teorías del mercado
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1995)
Desarrollo de la identidad étnica en niños y niñas mapuche a partir de las concepciones de la cultura mapuche de padres y docentes, en un contexto urbano
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)
En esta investigación se dará alcance a la problemática indígena abordando dos Componentes centrales que intervienen en la formación de niños y niñas mapuche, el primero a señalar, está presente al interior del contexto ...
La experiencia de los jóvenes con necesidades educativas especiales transitorias sobre su inclusión en el sistema educativo chileno en la comuna de La Florida
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
La presente investigación pretende dar cuenta de la efectiva inclusión de los jóvenes con Necesidades Educativas Especiales Transitorias, pertenecientes al Programa de Integración Escolar dentro de la comuna de La Florida. ...
La educación para los derechos humanos: camino de liberación
(Programa de Derechos Humanos, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 1985)
La educación en los derechos humanos, constituye tal vez la experiencia mas nueva de los proesos de educación popular. Asi como la incorporación de la violación de los derechos humanos a la práctica del Estado y del Gobierno ...
Hacia un cambio en la percepción de la convivencia escolar: un estudio cualitativo.
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2008)
Esta investigación se desarrolló en el mundo de la Educación y pretendió dar una mirada al tema de la Convivencia Escolar, en especial en la que ocurre dentro de la sala de clases, en la interacción que establecen el ...
Investigación descriptiva de las funciones de contacto de un grupo de niños calificados como agresivos que asisten al jardín infantil "Nido de Cóndores" desde el enfoque Gestalt.
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2007)
Luego de conversar con varias personas y poner un poco de atención a las noticias se hace consciente que la agresividad está presente en todos lados. Los jardines infantiles no están ajenos a esta realidad. Nace entonces ...