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    Construcción de la convivencia escolar desde una comunidad educativa 

    Navarro Melillan, Tania; Olmedo Gomez, Nicole (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
    La presente investigación, está enfocada en la Construcción de la Convivencia Escolar desde una Comunidad Educativa. Esta investigación es realizada en la Escuela Padre Hurtado de la comuna de Renca, la cual se caracteriza ...
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    Hacia un cambio en la percepción de la convivencia escolar: un estudio cualitativo. 

    Unknown author (Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2008)
    Esta investigación se desarrolló en el mundo de la Educación y pretendió dar una mirada al tema de la Convivencia Escolar, en especial en la que ocurre dentro de la sala de clases, en la interacción que establecen el ...
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    Concordancia entre los manuales de convivencia escolar y lo establecido en la política de convivencia escolar respecto a los derechos humanos 

    Perez de la Fuente, Carlos (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
    La problemática de las relaciones humanas ha sido una constante preocupación de los seres humanos, por lo que desde el inicio de la historia (y prehistoria también) debieron regular sus conductas mediantes leyes y normas ...
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    Violencia escolar: las consecuencias que tiene para la convivencia escolar los actos violentos vividos dentro y en los entornos del establecimiento escolar 

    Santibanez Lopez, Lukas.; Lepe Honores, Javier, profesor guía. (Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2008)
    En la sociedad actual la violencia ha ocupado lugares donde antaño era inimaginable encontrar, aparece tanto en la esfera pública como en la privada. La vemos a través de los libros de historia, la radio, la televisión, ...
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    Corporalidad, una herramienta fundamental a la hora de enseñar 

    Corrales Guajardo, Veronica; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
    El presente proyecto apunta a que los docentes conozcan y valoren la corporalidad como un aliado importante tanto en el logro de los objetivos académicos como en un aporte a estrechar los lazos de convivencia y afectividad. ...
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    Mediación escolar en nivel básico 1 

    Cea Martinez, Elizabeth; Ciudad Arevalo, Veronica; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
    La tesis aborda el análisis de un programa de mediación, donde se verá el rol del docente, las herramientas que se les entregan a los estudiantes como entes de concialiación en el curso. La problemática de violencia y mal ...
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    Creencias respecto de la resolución de conflictos escolares : estudio de caso de la comunidad educativa Luis Galdames 

    Pardo Armijo, Berta Alejandra; Adlerstein Grimberg, Cynthia, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007)
    La presente investigación tiene como propósito, describir las creencias que poseen los estamentos: docente, estudiante y familia respecto a la resolución de conflictos escolares, a partir de un estudio de caso único en la ...
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    El clima educativo : una deuda en la salud mental del docente chileno 

    Becerra Rojas, Sandra; Sanchez, Veronica (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007)
    La presente investigación pretende dar luces respecto de cómo intervenir para mejorar el clima educativo en el aula, pretende develar las percepciones que los actores del sistema educativo poseen respecto a cuáles son, en ...
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    El juego dramático y teatral para fortalecer la convicencia escolar en adolescentes en situación de vulnerabilidad social 

    Moreno Nunez, Lernnie Daniela (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
    La Convivencia escolar sigue siendo un tema por el que trabajar. Se han probado y se siguen probando diversas estrategias para contribuir a un favorable ambiente escolar que propicie el aprendizaje y la socialización, ...
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    Conductas de riesgo para la convivencia escolar en adolescentes 

    Aburto Mendoza, Maria Elena (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
    Se describen las concepciones de las estudiantes de un liceo de mujeres de Santiago respecto a conductas de riesgo que afectan la convivencia escolar. Es un estudio de caso, de diseño no experimental, trasversal, de muestra ...
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    AuthorNavarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (14)Garay Alemany, Victoria, profesor guía (3)Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía (3)Campana Miranda, Patricia Evelyn (2)Cautivo Cespedes, Lucila, profesor guía (2)Fuentes Cautivo, Claudia Andrea (2)Zamorano Duran, Veronica Andrea (2)Aburto Mendoza, Maria Elena (1)Adlerstein Grimberg, Cynthia, profesor guía (1)Alvarez Mora, Carol (1)... View MoreSubject
    CONVIVENCIA ESCOLAR (52)
    VIOLENCIA ESCOLAR (8)RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS (6)EDUCACIÓN (5)AUTOESTIMA (4)BULLYING (4)EDUCACIÓN BÁSICA (4)MEDIACIÓN ESCOLAR (4)RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (4)COMPORTAMIENTO SOCIAL (3)... View MoreDate Issued2013 (9)2012 (8)2008 (7)2014 (7)2017 (6)2015 (5)2011 (4)2007 (3)2009 (2)2010 (1)Has File(s)Yes (52)
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