Modernización de la gestión del estado: análisis de la Ley Número 21.180 transformación digital del Estado: agencia de calidad de la educación

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dc.contributor.authorNunez Collao, Anthony
dc.contributor.authorVidiella Armijo, Macarena
dc.contributor.authorBarrientos Romero, Paz, profesora guía
dc.date.accessioned2022-09-02T15:03:21Z
dc.date.available2022-09-02T15:03:21Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo de título para optar al grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública y al título de Administrador/a Público/a. Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.es
dc.description.abstractConsiderando el objetivo de la transformación digital del Estado, el cual corresponde a disponer de mejores servicios para las personas, es que nos interesó conocer la realidad respecto al estado de las instituciones del nivel central del Estado, su arquitectura interna, disponibilidad de tecnologías y nivel de instalación de la Ley Número 21.180. En el presente estudio de caso seleccionamos a la Agencia de Calidad de la Educación, perteneciente al Sistema de Aseguramiento de Calidad de la Educación, por ser una institución que debió responder a las demandas del sistema escolar, en este contexto de crisis e incertidumbre y que al igual que otros servicios públicos continuó realizando su labor.es
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6145
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes
dc.subjectChile. Ley no. 21.180es
dc.subjectChile. Agencia de Calidad de la Educaciónes
dc.subjectAdministración públicaes
dc.subjectModernización -- Política gubernamental -- Chilees
dc.subjectCalidad de la educación -- Chilees
dc.titleModernización de la gestión del estado: análisis de la Ley Número 21.180 transformación digital del Estado: agencia de calidad de la educaciónes
dc.typeThesises

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