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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Percepción de profesionales y docentes,sobre la implementación y ejecución de la Ley de Integración Escolar, orientada al apoyo e integración estudiantil

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Título: Percepción de profesionales y docentes,sobre la implementación y ejecución de la Ley de Integración Escolar, orientada al apoyo e integración estudiantil
Autor: Díaz Fuentes, Estefanía
Resumen: La presente investigación se desarrolla a partir de la Ley de Inclusión, promulgada en el año 2009 por el Estado, la cual tiene como objetivo, mejorar la calidad de vida de la población chilena con algún tipo de discapacidad, asegurando principalmente que los y las estudiantes puedan contar con una educación equitativa, permitiendo el acceso a las opciones y oportunidades que brinda el sistema educativo.
Materia: Integración escolar -- Diversidad -- Inclusión
Descripción: Tesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social. Tesis para optar al título de Asistente Social.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5477
Fecha: 2019


Ficheros en el ítem

Ficheros: TTRASO 593.pdf
Tamaño: 876.8Kb
Formato: PDF

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