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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Descubriendo la valoración que le asigna la educación popular a las diferencias

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Título: Descubriendo la valoración que le asigna la educación popular a las diferencias
Autor: Espinosa Palacios, Pablo -- Herrera Budin, Catalina -- Pavez Tejos, Tatiana -- Pacheco Moreno, Romina
Resumen: Durante la última década hemos sido testigos de fuertes cuestionamientos desde diferentes actores sociales a la educación y todo lo relacionado con ella, desde sus estructuras, sus elementos fundacionales y hasta los aspectos prácticos que guardan directa relación con las dinámicas implementadas al interior del aula. La educación formal ha sido criticada, objetada y cuestionada desde sus objetivos y fines, pasando por su financiamiento, los elementos del currículum y finalmente la implementación de las políticas resultantes del intento por volver a constituirla como el motor de cambio y progreso para todos los ciudadanos.
Materia: Personas con discapacidad -- Educación especial
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5274
Fecha: 2019


Ficheros en el ítem

Ficheros: TPEDIF 232.pdf
Tamaño: 745.7Kb
Formato: PDF

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