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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Construcción del saber pedagógico: las historias de vida de profesores pobladores de La Legua como fuente de saber experiencial

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Título: Construcción del saber pedagógico: las historias de vida de profesores pobladores de La Legua como fuente de saber experiencial
Autor: Cerda Cid, Jimmy
Resumen: La presente investigación tiene por objeto analizar cómo inciden las historias de vida de sujetos que habitan y al mismo tiempo se desempeñan como profesores/as en escuelas de la población La Legua en la construcción de su saber pedagógico. Para ello, se describieron las significaciones que los/as profesores/as participantes construyen en torno a sus historias de vida y prácticas pedagógicas en escuelas de la población, para luego analizar la relación entre ambos elementos.
Materia: Desarrollo profesional -- Saber pedagógico
Descripción: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Mención Didáctica e Innovación Pedagógica
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5217
Fecha: 2019


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Ficheros: TMED 121.pdf
Tamaño: 923.0Kb
Formato: PDF

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