Democratización de la educación en América Latina: una reflexión conceptual

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Fecha

1984

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Editor

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Resumen

A partir de la década de los 60 y con las Reformas educativas la democratización de la educación ha constituido a nivel de discurso, una de las metas centrales que los sistemas educativos de la región se han propuesto. Sin embargo, este proceso de democratización ha estado condicionado por los múltiples contradicciones del contexto socio-político, histórico, ideológico y cultural en que los sistemas educativos se han desarrollado y que implícita o explícitamente han prefigurado y repercutido en los objetivos que la democratización se ha propuesto.

Descripción

49 páginas.

Palabras clave

Democracia y educación, Educación -- Aspectos políticos -- Chile, Educación -- Aspectos sociales -- Chile

Citación