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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Análisis comparativo de los planes y programas de estudios de la enseñanza general básica de 1967-1980

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Título: Análisis comparativo de los planes y programas de estudios de la enseñanza general básica de 1967-1980
Autor: Magendzo Kolestrein, Abraham, 1934-
Resumen: Los planes y programas de estudios constituyen aspectos centrales del currículum. En ambos subyace una determinada concepción curricular que da cuenta del tipo de conductas (conocimientos, habilidades, destrezas y valores), que se desea que el alumno alcance como resultado de su escolaridad. La concepción curricular, a su vez, está ligada y refleja de una u otra manera, el tipo de hombre y de sociedad que se estima necesario impulsar a través del proceso educativo. Además la concepción curricular revelará, consecuentemente, el tipo de metodología que se utilizará (naturaleza de las interacciones), para la consumación de los objetivos que se proponen.
Materia: EDUCACION -- CHILE -- 1973-1980 -- EDUCACION BASICA -- CURRICULUM -- CHILE -- EDUCACION -- ASPECTOS POLITICOS --CHILE
Descripción: 37 páginas.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5048
Fecha: 1982


Ficheros en el ítem

Ficheros: PIIE 012-1696.pdf
Tamaño: 13.35Mb
Formato: PDF

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  • Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación. PIIE
    El Programa Interdisciplinario de Investigación (PIIE) es un propuesta educacional que ha mirado hacia el futuro por más de 40 años en Chile. PIIE es una corporación de derecho privado sin fines de lucro, con la calidad de Organización No Gubernamental (ONG) y Centro Académico Independiente (CAI). Es parte de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, de la cual es uno de sus centros fundadores. Nos definimos como una institución privada con vocación de servicio público.

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