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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Motivación para el aprendizaje del idioma inglés

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Título: Motivación para el aprendizaje del idioma inglés
Autor: Bahamonde Barría, Gloria -- Rubio Manríquez, Manuel, profesor guía
Resumen: Tomando en consideración la nueva Reforma Educacional que incluye la asignatura de Inglés como materia obligatoria para el segundo ciclo básico y un plan “piloto” para el primer ciclo básico en las escuelas municipalizadas, se pretende con este proyecto dar cumplimiento a los objetivos propuestos por el Ministerio de Educación. Tal vez, en el sector urbano, sea más fácil cumplir con esta tarea, ya que se encuentra mayor cantidad de recursos y la tecnología que facilita mucho el sistema de trabajo educativo. En cambio, en los sectores rurales, se hace muy difícil introducir el idioma inglés y cumplir con lo que la reforma propone. Para hacerlo es necesario una utilización eficiente de los recursos entregados por el Ministerio de Educación, tales como, la red de enlace, que prácticamente hoy existe en todas las escuelas del país, y el programa de perfeccionamiento docente que está dedicado a profesores que trabajan con la asignatura de inglés denominado “Inglés Abre Puertas”, realizado con el fin de insertar una nueva metodología que encante al niño y la niña con el “Idioma Inglés” como una segunda lengua de una forma diferente.
Materia: MOTIVACION EN LA EDUCACION -- PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. Habilitación de título
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/495
Fecha: 2010


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: tesis TPEB 757.pdf
Tamaño: 345.9Kb
Formato: PDF

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