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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Análisis cualitativo en torno a la enseñanza de la postura corporal en la carrera de danza de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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dc.contributor.author González Taylor, Natalia Carolina
dc.contributor.author Mallegas Vargas, María Soledad
dc.date.accessioned 2018-05-30T16:35:17Z
dc.date.available 2018-05-30T16:35:17Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4437
dc.description Tesis para optar al Título de Profesor de Danza, Licenciado en Educación. es_CL
dc.description.abstract Como estudiantes egresadas y artistas, consideramos fundamental realizarnos distintas interrogantes con respecto a la educación corporal actual, ya que como futuras pedagogas, es nuestra responsabilidad conocer las distintas maneras de abordar el proceso educativo, como así también cuestionarnos, investigar e innovar en las distintas teorías y prácticas que aborden la educación corporal. Se consideró que lo esencial para el proceso de aprendizaje de un ser humano, es esencial el desarrollo de la postura corporal, por lo cual este fue el tema central de esta investigación. De éste contenido esencial subyacen cuatro tópicos, que a nuestro juicio son fundamentales; autoimagen, conciencia corporal, homúnculo y esquema corporal, los cuales son responsables de la conformación del sujeto, por lo que la alteración de alguno de ellos, verán afectada a esta construcción y por ende a la postura corporal. es_CL
dc.language.iso es es_CL
dc.publisher Universidad Academ{ia de Humanismo Cristiano es_CL
dc.subject DANZA es_CL
dc.subject PRODUCCION es_CL
dc.subject DANZA -- ASPECTOS SOCIALES -- CHILE es_CL
dc.title Análisis cualitativo en torno a la enseñanza de la postura corporal en la carrera de danza de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano es_CL
dc.type Thesis es_CL
dc.profesor.guia Madrid Jofré, Marisol


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Thumbnail Ficheros: TDAN 95.pdf
Tamaño: 891.3Kb
Formato: PDF

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