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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Tensiones socio-curriculares en el discurso y prácticas de enseñanza de profesores de matemática en liceos subvencionados de Temuco

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Título: Tensiones socio-curriculares en el discurso y prácticas de enseñanza de profesores de matemática en liceos subvencionados de Temuco
Autor: Huaiquian Billeke, Claudia
Resumen: (No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell).
Materia: PROFESORES -- CURRICULUM -- MATEMATICAS - APRENDIZAJE
Descripción: Tesis para optar al grado de Doctor en Educación
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4194
Fecha: 2017


Ficheros en el ítem

Ficheros: TDOED 34 CONT. NO AUTORIZADO.txt
Tamaño: 112bytes
Formato: Fichero de texto

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