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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Estudio monográfico acerca de las políticas de la educación superior chilena en el contexto de la inclusión

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Título: Estudio monográfico acerca de las políticas de la educación superior chilena en el contexto de la inclusión
Autor: Flores Pérez, Juana -- Lavín Muñioz, Mónica
Resumen: La presente monografía centra su foco de interés en las instituciones de educación superior en Chile y su relación con la temática de la inclusión. En este contexto, se pretende investigar sobre cómo ellas comprenden y desarrollan los procesos de inclusión educativa desde la normativa vigente dentro del contexto sociopolítico actual. De acuerdo a la especificación de las políticas que norman la inclusión de personas en relación a su etnia, culturas, genero, nivel socioeconómico, necesidades educativas y discapacidades, en centros de formación superior.
Materia: INCLUSION (EDUCACION) -- EDUCACION SUPERIOR - ASPECTOS SOCIALES
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4187
Fecha: 2017


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Thumbnail Ficheros: TPEDIF 85.pdf
Tamaño: 2.240Mb
Formato: PDF

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