Biblioteca Digital

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Análisis crítico del procedimiento de evaluación diagnóstica utilizado en trastornos específicos del lenguaje

Mostrar el registro completo del ítem


Título: Análisis crítico del procedimiento de evaluación diagnóstica utilizado en trastornos específicos del lenguaje
Autor: González Sepúlveda, Roxana -- Troncoso Salas, María Jesús -- Jara Román, Carolina -- Torrealba Guerrero, Andrea
Resumen: En la presente monografía, se realiza una revisión bibliográfica en torno a las políticas existentes en torno a la Educación Especial, y en específico a las que regulan el proceso de evaluación diagnóstica de los TEL en Chile. Además, se indaga respecto a diferentes definiciones existentes de acuerdo al concepto de evaluación, así como las que definen dicho proceso en Chile; finalmente se darán a conocer algunos de los principales modelos paradigmáticos en torno a la evaluación diagnóstica. A partir de esta información, se desarrolla el objetivo de ejecutar un análisis crítico del proceso de evaluación diagnóstica en los Trastornos Específicos de Lenguaje en Chile, identificando las racionalidades que la subyacen.
Materia: DESARROLLO DEL LENGUAJE -- TRASTORNOS DEL LENGUAJE -- LENGUAJE Y COMUNICACION
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4184
Fecha: 2017


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: TPEDIF 83.pdf
Tamaño: 3.807Mb
Formato: PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro completo del ítem

Listar

Mi cuenta