Biblioteca Digital

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Articulación curricular preescolar a primer ciclo básico estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en el área de matemáticas de un colegio particular subvencionado

Mostrar el registro completo del ítem


Título: Articulación curricular preescolar a primer ciclo básico estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en el área de matemáticas de un colegio particular subvencionado
Autor: Herrera Barahona, Tania
Resumen: La organización curricular es una estrategia que surge desde las necesidades de las nuevas competencias con la intención de lograr una educación de calidad por consiguiente la materialización del derecho a la educación. Con esto se busca que la escuela se convierta en un lugar donde sea posible explorar, interactuar con sus pares, practicar de forma espontánea y que los niño/as sean libres y felices en su paso de un nivel a otro. Para alcanzar los objetivos de que el paso de un educando no sea tan traumático es necesario que los docentes interactúen entre niveles y de otros ciclos con el fin de concebir el aprendizaje de manera integral.
Materia: PREESCOLARES -- CURRICULUM -- EDUCACION
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3956
Fecha: 2017


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: TPEB 878.pdf
Tamaño: 912.1Kb
Formato: PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro completo del ítem

Listar

Mi cuenta