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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Proyecto de intervención utilización de recurso audiovisual en las clases de historia

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dc.contributor.author Cabezas Miranda, Nayaret
dc.contributor.author Sepúlveda Pérez, María
dc.date.accessioned 2017-02-01T20:54:35Z
dc.date.available 2017-02-01T20:54:35Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3954
dc.description Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. es_CL
dc.description.abstract La educación en su objetivo de perfeccionamiento, es como un proceso que involucra a todos los individuos e intentando ser todo lo mejor que puedan llegar a serlo, resulta ser una herramienta óptima para que una sociedad, cualquiera que ésta sea, puedeentregarles a los futuros ciudadanos los conocimientos, competencias y destrezas requeridas para aportar y apoyar decididamente a dicha sociedad, para así alcanzar altos niveles de desempeño que aporten significativamente a la comunidad en que se inserta. Por ello es que consideramos que la Historia es una herramienta que complementa de buena manera a la educación y que ambas son una sólida base para la sociedad y para el futuro de nuestros estudiantes, ya que a través de la Historia podrán descifrar su pasado, comprender las razones con las que explicarán su presente y las perspectivas que deben tener en cuenta en la elaboración de su propio futuro (Fontana, 1973) es_CL
dc.language.iso es es_CL
dc.publisher Universidad Academia de Humanismo Cristiano es_CL
dc.subject METODOS DE ENSEÑANZA es_CL
dc.subject HISTORIA - ENSEÑANZA es_CL
dc.title Proyecto de intervención utilización de recurso audiovisual en las clases de historia es_CL
dc.type Thesis es_CL
dc.profesor.guia Coñuecar Vejar, Claudia


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Thumbnail Ficheros: TPEB 874.pdf
Tamaño: 734.3Kb
Formato: PDF

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