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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

La Ley Nº20.422 desde la mirada de los artículos 34,35,36 del ámbito educativo

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Título: La Ley Nº20.422 desde la mirada de los artículos 34,35,36 del ámbito educativo
Autor: Araya Mondaca, Ivone -- Fernández Pezo, Sandra -- Sagua Salazar, Ana -- Yáñez Araya, Marcela
Resumen: En la actualidad, han surgido normativas jurídicas que a nivel mundial velan por el derecho de las personas con discapacidad a una vida independiente, conllevando un discurso social de gran envergadura, que conducen a tomar responsabilidades a los distintos Estados, hacía una transformación estructural basada en el derecho e inclusión social, dejando atrás las concepciones o representaciones segregadoras y de desigualdad. En este nuevo paradigma es importante reconocer que la educación cumple un rol transformador, que incide principalmente en las representaciones sociales, y ésta, a su vez en la conducta de las personas en su vida cotidiana, lo que permite que existan acciones o medidas de mejoras que tiendan a un cambio cultural.
Materia: INCLUSION -- DERECHOS CIVILES -- DISCAPACIDAD
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3886
Fecha: 2016


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: TPEDIF 58.pdf
Tamaño: 1013.Kb
Formato: PDF

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