Educadores para los derechos humanos: un desafío para muchos
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Fecha
1990
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Editor
Programa de Derechos Humanos, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
La tesis central de esta presentación es que la tarea educativa en y para los derechos humanos por su naturaleza misma no puede y, porque no decirlo, no debe quedar relegada sólo a los educadores o pedagogos formales. Inclusive trasciende la acción de los educadores populares para ampliarse y abarcar a una diversidad de otros actores sociales.
Descripción
En: Revista chilena de derechos humanos. no. 13, 1990 pp. 6-14.
Palabras clave
DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN
